Conoce nuestra página en Facebook de Literatura SM

Ediciones SM estrena página de Facebook dedicada al mundo de la literatura infantil y juvenil.


Visítala y dale "Me gusta"

Conect@

Conect@ es un proyecto de SM que le ofrece los productos y servicios que su escuela necesita para hacer frente a los retos de la Sociedad del Conocimiento. Abarca todos los grados de la educación básica, desde preescolar hasta secundaria, y se apega a las disposiciones de la Nueva Articulación de la Educación Básica.


Ir al sitio

X Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil

El escritor colombiano Ivar Da Coll recibe este reconocimiento.


Conócelo

Multiconect@

Ingresa hoy a la escuela del futuro. Conoce el nuevo modelo educativo para la educación secundaria.


¡Conéctate!

¿Ya sabes quiénes son los jóvenes ganadores de este año?

Conoce más de Paulina del Collado Lobatón y José Antonio Sánchez Cetina.


Más información

Manuel Marsol gana el V Catálogo Iberoamericano de Ilustración

El Catálogo se presentará el 2 de diciembre en la FIL de Guadalajara 2014.


Toda la información


Preescolar


Primaria


Secundaria


Bachillerato

Educación hoy

Contenidos educativos digitales en el próximo foro de editores
· “La tecnología es una herramienta hoy en día insoslayable. No se puede pensar que los alumnos tengan un acercamiento al conocimiento por la vía de estímulos que no tienen nada que ver con su vida cotidiana, aunque también es cierto que la tecnología sin un propósito pedagógico claro en realidad puede que no haga ninguna contribución”: director general de SM y coordinador de la Comisión de Educación de la Caniem.

Contribuir en la formación de profesionales de la edición y su actualización más dinámica, son los ejes del XIII Foro Internacional de Editores y Profesionales del Libro (FIE), que se realizará el 2 y 3 de diciembre, en el marco de la Feria Internacional del Libro (FIL) Guadalajara....

¿Educamos a los niños para vivir en un mundo que ya no va a existir?
· David Edwards señala que en este mundo cambiante es esencial que los sistemas educativos impulsen la búsqueda de conocimiento, creatividad, innovación y cultura.

En un artículo publicado en Wired, David Edwards, profesor de Harvard, se pregunta si se puede afirmar que los estadounidenses se han vuelto más tontos porque han caído en los rankings que miden las competencias matemáticas y lectoras de los niños. El autor señala que más haya de los índices, lo preocupante es que las escuelas están preparando a los alumnos para un mundo que está dejando de existir.

El nuevo modelo educativo del nivel medio superior se presentará en los próximos meses
· Rodolfo Tuirán declaró que con el nuevo modelo se buscará dar respuesta a la demanda de un nuevo tipo de estudiante, “no un estudiante que recibe pasivamente información y conocimientos, sino un estudiante autónomo, capaz de aprender a aprender.

Rodolfo Tuirán, subsecretario de la Secretaría de Educación Pública (SEP), informó que en tres meses podrían presentarse los principales rasgos del nuevo modelo educativo que entraría en vigor en el nivel medio superior en el próximo ciclo escolar. Señaló que con esto la reforma educativa será un “cambio que llegue al aula y haga realidad una instrucción con equidad y calidad", y no solo modificaciones laborales y...

Enseñanza para la comprensión: el nuevo modelo educativo de Harvard
· Esta propuesta rompe con los modelos tradicionales de enseñanza, parte de las dudas e inquietudes de los alumnos, y los involucra en las tareas educativas para mejorar sus conocimientos.

Desde hace algunos meses, la Universidad de Harvard ha implementado un sistema educativo experimental en una comunidad de España. Dicho modelo centra la enseñanza en la comprensión por parte los alumnos.

A pesar del internet, las aulas son imprescindibles
· Fernando Savater, al impartir una conferencia en la UNAM, afirmó que "Las personas son las que enseñan a las personas". Añadió que hay que aprovechar las posibilidades de las nuevas herramientas, sin perder nunca "la interacción humana".

"No podemos abandonar al alumno en un bosque sin ningún tipo de disciplina exterior, que es imprescindible para la formación humana", aseguró el filósofo español Fernando Savater al impartir una conferencia en la Sala Nezahualcóyotl del Centro Cultural Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), invitado por la Fundación Telefónica.

Suscríbete a nuestro boletín

Recibe cada mes una selección de la mejor información sobre los temas educativos más relevantes, para tomar las decisiones correctas.

Go to top